هيكل الدورة

تشمل الدورة 39 ساعة تعلّم للتطوير المهني المستمر CPD، مقسّمة إلى 23 ساعة تعلّم إلكتروني موجّه و16 ساعة تعلّم مستقل أو تطبيقي. وتبلغ مدة الوصول الموصى بها للتعلّم 4 أسابيع.

تتكوّن الدورة من مجالات الدراسة التالية:

1. أسس الطبّ عن بُعد والممارسة الطبية الرقمية
يتعرّف المتعلمون على تعريفات الطبّ عن بُعد، ونماذج تقديمه، والمسؤوليات المهنية، وحدود ممارسة الرعاية الصحية الرقمية.

2. سير عمل الاستشارة عن بُعد
تتناول هذه الوحدة التحقق من الهوية، والحصول على الموافقة، والخصوصية، وموقع المريض، والتوثيق، وتصميم سير عمل آمن.

3. السلامة السريرية، والفرز، وعلامات الخطر، والتصعيد
يدرس المتعلمون سيناريوهات قائمة على الحالات، وينظرون في كيفية التعرّف على المخاطر، والاستجابة لعلامات الخطر، والتصعيد وفقًا للبروتوكولات المهنية والمحلية.

4. مهارات التواصل في الرعاية الرقمية
تركّز هذه الوحدة على التواصل المتمحور حول المريض في الرعاية عبر الفيديو، والهاتف، والقنوات غير المتزامنة، بما يشمل الشرح الواضح، وتوجيهات السلامة، وتعليمات المتابعة.

5. حماية البيانات، والسرية، والأمن السيبراني، والسجلات الرقمية
يدرس المتعلمون تدفق البيانات، وواجبات السرية، والمنصات الآمنة، وحفظ السجلات، والمسؤوليات القانونية.

6. المراقبة عن بُعد، والوصفات الطبية الإلكترونية، والأدوات السريرية الرقمية
تستعرض هذه الوحدة استخدامات وحدود المراقبة عن بُعد، والسجلات الرقمية، والوصفات الطبية الإلكترونية، وغيرها من الأدوات الرقمية.

7. الذكاء الاصطناعي، ودعم القرار، والمساءلة المهنية
ينظر المتعلمون في فوائد ومخاطر الذكاء الاصطناعي وأدوات دعم القرار السريري، مع فهم أن المساءلة المهنية تبقى على عاتق الممارس المسؤول.

8. تنفيذ الخدمة وتحسين الجودة
توجّه الوحدة النهائية المتعلمين في إعداد خطة لتحسين خدمة الطبّ عن بُعد باستخدام المؤشرات، والتغذية الراجعة، والتعلّم من الحوادث، ومراجعة السلامة.