OUS Academy London, Großbritannien
Schweizer Qualität. Britische Standards. Globale Chancen.
Offiziell eingetragen im britischen Register der Bildungsanbieter (UKRLP Nr. 10099531 ).
CPD-Zertifizierungsdienstleister Nr.: 22154
Teil des ISBM Switzerland , Mitglied der SIU Swiss International University .
Certificate of Advanced Studies in Klinischer Telemedizin und Digitaler Medizinischer Praxis
Online-CPD-Kurs | 39 CPD-Lernstunden | Empfohlener Zugangszeitraum: 4 Wochen
Die OUS Academy London bietet das Certificate of Advanced Studies in Clinical Telemedicine & Digital Medical Practice an, einen Online-Kurs zur beruflichen Weiterbildung für Gesundheitsfachkräfte, klinische Manager, Koordinatoren von Telemedizin-Diensten, Projektmanager im Bereich digitale Gesundheit sowie Mitarbeitende in der Qualitätssicherung oder Compliance im Gesundheitswesen.
Der Kurs vermittelt strukturierte Kenntnisse in sicherer Telemedizin, Abläufen der Fernkonsultation, digitaler medizinischer Praxis, Patientenkommunikation, Datenschutz, klinischer Governance, digitalen Patientenakten, Fernüberwachung und Qualitätsverbesserung. Er wird online durch strukturiertes Selbststudium, angeleitete asynchrone Lerninhalte, Fallübungen, einen Wissenstest, eine angewandte Aufgabe und Tutor-Feedback durchgeführt.
Kursübersicht
Telemedizin ist heute ein wichtiger Bestandteil der modernen Gesundheitsversorgung. Viele Gesundheitsdienste nutzen Videokonsultationen, telefonische Konsultationen, Fernüberwachungsinstrumente, digitale Patientenakten, elektronische Verschreibungssysteme und klinische Entscheidungsunterstützungssysteme. Diese Entwicklungen schaffen neue Möglichkeiten, erfordern aber auch besondere Aufmerksamkeit für klinische Sicherheit, Datenschutz, Dokumentation, Kommunikation und berufliche Verantwortung.
Dieser Kurs hilft den Lernenden zu verstehen, wie Telemedizin verantwortungsvoll innerhalb des beruflichen Zuständigkeitsbereichs, der lokalen gesetzlichen Vorgaben, der Richtlinien des Arbeitgebers und der Anforderungen an klinische Governance eingesetzt werden kann. Er ersetzt keine medizinische Zulassung, klinische Registrierung oder arbeitgeberspezifische Genehmigung.
Für wen ist dieser Kurs geeignet?
Dieser Kurs wird empfohlen für:
Lizenzierte Gesundheitsfachkräfte
Klinische Manager
Koordinatoren von Telemedizin-Diensten
Leitende Personen in medizinischen Praxen
Projektmanager im Bereich digitale Gesundheit
Mitarbeitende in der Qualitätssicherung und Compliance im Gesundheitswesen
Gesundheitsadministratoren, die an digitalen Gesundheitsdiensten beteiligt sind
Lernende ohne klinische Zulassung können den Kurs ausschließlich für Zwecke des Dienstleistungsmanagements, der Verwaltung, der Qualitätssicherung oder der Umsetzung digitaler Gesundheitsangebote absolvieren.
Lernergebnisse
Am Ende des Kurses sollten die Lernenden in der Lage sein:
die wichtigsten Modelle der Telemedizin und ihre angemessenen beruflichen Anwendungsbereiche zu erklären.
einen sicheren Ablauf für Fernkonsultationen zu planen, einschließlich Identitätsprüfung der Patienten, Einwilligung, Datenschutz, Eskalation und Dokumentation.
klinische Sicherheitsrisiken in der Fernversorgung zu erkennen und Triage- sowie Eskalationsprinzipien innerhalb des eigenen beruflichen Zuständigkeitsbereichs anzuwenden.
patientenzentrierte Kommunikationstechniken für Video-, Telefon- und asynchrone klinische Interaktionen anzuwenden.
Aspekte des Datenschutzes, der Vertraulichkeit, der Dokumentation und der Cybersicherheit in der digitalen medizinischen Praxis zu identifizieren.
die Rolle und Grenzen von Fernüberwachung, elektronischer Verschreibung, digitalen Patientenakten und klinischen Entscheidungsunterstützungssystemen zu bewerten.
einen Qualitätsverbesserungsplan für einen Telemedizin-Dienst zu entwickeln, der Feedback, Lernen aus Vorfällen und messbare Indikatoren nutzt.
berufliche, ethische und rechtliche Verantwortlichkeiten in der digitalen Gesundheitsversorgung zu reflektieren.
Kursstruktur
Der Kurs umfasst 39 CPD-Lernstunden, aufgeteilt in 23 angeleitete Online-Lernstunden und 16 Stunden für selbstständiges oder angewandtes Lernen. Der empfohlene Zugangszeitraum für das Lernen beträgt 4 Wochen.
Der Kurs ist um die folgenden Studienbereiche herum aufgebaut:
1. Grundlagen der Telemedizin und der digitalen medizinischen Praxis
Die Lernenden werden in Definitionen der Telemedizin, Versorgungsmodelle, berufliche Verantwortlichkeiten und die Grenzen der digitalen Gesundheitsversorgung eingeführt.
2. Ablauf der Fernkonsultation
Dieses Modul behandelt Identitätsprüfungen, Einwilligung, Datenschutz, den Aufenthaltsort des Patienten, Dokumentation und die Gestaltung sicherer Arbeitsabläufe.
3. Klinische Sicherheit, Triage, Warnsignale und Eskalation
Die Lernenden bearbeiten fallbasierte Szenarien und befassen sich damit, wie Risiken erkannt, Warnsignale beachtet und Fälle gemäß beruflichen und lokalen Protokollen eskaliert werden können.
4. Kommunikationsfähigkeiten für digitale Versorgung
Dieses Modul konzentriert sich auf patientenzentrierte Kommunikation bei Video-, Telefon- und asynchroner Versorgung, einschließlich klarer Erklärungen, Sicherheitsanweisungen und Hinweisen zur Nachsorge.
5. Datenschutz, Vertraulichkeit, Cybersicherheit und digitale Patientenakten
Die Lernenden untersuchen Datenflüsse, Vertraulichkeitspflichten, sichere Plattformen, Dokumentation und rechtliche Verantwortlichkeiten.
6. Fernüberwachung, elektronische Verschreibung und digitale klinische Instrumente
Dieses Modul behandelt die Nutzung und Grenzen von Fernüberwachung, digitalen Patientenakten, elektronischer Verschreibung und weiteren digitalen Instrumenten.
7. KI, Entscheidungsunterstützung und berufliche Verantwortung
Die Lernenden befassen sich mit den Vorteilen und Risiken von KI und klinischer Entscheidungsunterstützung und verstehen dabei, dass die berufliche Verantwortung bei der zuständigen Fachperson bleibt.
8. Umsetzung von Dienstleistungen und Qualitätsverbesserung
Das abschließende Modul begleitet die Lernenden bei der Erstellung eines Verbesserungsplans für einen Telemedizin-Dienst unter Nutzung von Indikatoren, Feedback, Lernen aus Vorfällen und Sicherheitsüberprüfung.
Bewertung
Die Bewertung basiert auf:
50 % Online-Wissenstest
30 % angewandter Verbesserungsplan für einen Telemedizin-Dienst
10 % fallbasierte Sicherheitsreflexion
10 % Teilnahme an Diskussionen oder reflektierendes Lerntagebuch
Die empfohlene Gesamtbestehensgrenze liegt bei 60 %. Die Lernenden müssen alle Module absolvieren, die erforderlichen Bewertungsnachweise einreichen, den abschließenden Wissenstest bestehen und das Feedbackformular ausfüllen.
Zertifikat
Erfolgreiche Lernende erhalten ein Certificate of Completion von der OUS Academy London.
Wichtiger Hinweis
Dieser Kurs ist ein Kurs zur beruflichen Weiterbildung. Er verleiht keine medizinische Registrierung, keine Berufsausübungsbewilligung und keine Erlaubnis, über den beruflichen Zuständigkeitsbereich der Lernenden hinaus tätig zu werden. Die Lernenden müssen stets die Gesetze, Vorschriften, beruflichen Standards und Richtlinien des Arbeitgebers einhalten, die in ihrem Land und an ihrem Arbeitsplatz gelten.
Studienmodus
Durchführungsform: Online-Lernen
Sprache: Englisch
Dauer: 39 CPD-Lernstunden
Empfohlener Zugangszeitraum: 4 Wochen
Geschätztes Zielgruppenniveau: Mittelstufe
Zertifikatstyp: Certificate of Completion
Warum diesen Kurs wählen?
Dieser Kurs eignet sich für Fachkräfte, die praktische und strukturierte Kenntnisse in klinischer Telemedizin und digitaler medizinischer Praxis erwerben möchten. Er verbindet Theorie, berufliche Reflexion, praktische Fallübungen, Sicherheitsprinzipien und Planung zur Qualitätsverbesserung.
Der Kurs ist besonders nützlich für Gesundheitsdienste, die Abläufe für Fernkonsultationen, digitale Gesundheitsprozesse oder Qualitätssysteme im Bereich Telemedizin entwickeln oder verbessern möchten.
Einschreibung
Um mehr über die Einschreibung, Zulassungsvoraussetzungen, Gebühren und kommende Zugangszeiträume zu erfahren, kontaktieren Sie bitte die OUS Academy London oder senden Sie eine Anfrage über die offizielle Website.
